diumenge, 20 d’octubre del 2013

Twitter



En aquesta sessió ens han explicat que és i com funciona l'aplicació twitter.

Que és Twitter?

Twitter és una aplicació web gratuïta de microblogging que reuneix els avantatges dels blogs, les xarxes socials i la missatgeria instantània. Aquesta nova forma de comunicació, permet als seus usuaris estar en contacte en temps real amb persones del seu interès a través de missatges breus de text als quals es denominen Updates (actualitzacions) o Tweets, per mitjà d'una senzilla pregunta: Què estàs fent?

Com funciona?

Els usuaris envien i reben updates d'altres usuaris a través de breus missatges que no han de superar els 140 caràcters, via web, telèfon mòbil, missatgeria instantània o a través del correu electrònic; i fins i tot des d'aplicacions de tercers, com pot ser el Facebook.

En la secció del teu perfil pots estar al dia tant de les persones que et segueixen (followers) i dels que tu segueixes (following). 

L'inici ens permet veure el que diuen els seguidors.

Un hashtag és una paraula encapçalada pel signe “#” i serveix per indicar sobre quin tema parla el tweet.

Quines aplicacions ofereix?

Twitter ofereix diverses aplicacions que permeten des de buscar notícies o esdeveniments fins a trobar treball.


Com és difón l'informació a Twitter?

A twitter l'informació es difón a través dels retweets, que és la reproducció d’un missatge d’un usuari per part d’un tercer. Els retweets són una forma eficaç de transmetre la informació a molta gent encara que no la rebi directament del usuari que ho ha creat o enviat, sinò a través dels retweets que ha fet l'altre gent. Aquest fet de retweetejar crea un ecosistema de difució.

Diferències amb altres aplicacions;

Una de les diferències principals entre el twitter i el facebook és que el Facebook és “bidireccional”, és a dir si jo vull ser amic teu, l'altre m'ha d'acceptar, en canvi, el Twitter és “unidireccional”, jo puc seguir a qui vulgui, independentment que aquesta persona estigui o no interessada a seguir-me a mi.
A diferència de Facebook que té mil funcionalitats, el que permet fer el twitter és més simple: enviar missatges curts (de 140 caràcters) perquè siguin vists per aquelles persones que vulguin seguir-nos i llegir-nos.

El Twitter s’assembla al blog perquè tant un com l'altre pública coses a la xarxa però una de les diferències és l’extensió, ja que el twitter només es poden posar un màxim de 140 caràcters per fer un tweet.


Reflexió;


Penso que aquesta aplicació és molt útil principalment perquè et permet assabentar-te del que està passant en temps real a tot el món. I també, té una gran potència, ja que et permet llegir informació d’altre gent.


En aquest video que podreu veure a continuació us fa una petita síntesi de com utilitzar el twitter.



Content curator



En aquesta sessió hem parlat de les persones que fan de content curator, és a dir persones que filtren informació. El concepte prové del món del màrqueting i l'educació e-learning.

No hi ha una única definició d'aquest concepte, per tant les definicions que he trobat més encertades han sigut aquestes;


'' algú que busca, agrupa i comparteix de forma contínua el més rellevant en el seu àmbit d'especialització i que posteriorment es difondrà a través dels diferents canals''.


''El content curator és algú que no crea més contingut, però que dóna sentit als continguts que uns altres creen''. 

''El content curator és algú que està en continua cerca, agrupant i organitzant constantment la millor i la més rellevant informació''. 


Llavors, què és el content curator? 

El Content curator o dit d'una altra forma, el curador de continguts, és aquell professional de la informació 2.0 que genera, filtra i distribueix els continguts digitals sobre els quals resulta ser expert. Prèviament aquesta persona s'haurà format entorn de la documentació, la web 2.0, les xarxes socials i altres eines que li permetran desenvolupar el seu treball de manera eficaç.

En un moment en el qual la xarxa està plegada de blogs, fòrums i altres suports digitals, la figura del content curator juga un paper molt important ja que farà de filtre i seleccionarà el contingut rellevant sobre totes elles. A més aquest també podrà aportar la seva opinió personal. 


En resum, una de les tasques més importants que efectua és cercar informació precisa i rellevant.


Per ser un bon content curator s’han de seguir 10 passos: 

1. Escollir el tema a filtrar: Tenir clar el tema el qual giraran totes les teves publicacions, és la decisió més important a tenir en compte. 

2. Escollir les paraules clau relacionades amb el tema.

3. Escollir les fonts d’informació

4. Configurar un sistema d’alertes que et permeti seguir l’actualitat. 

5. Determinar el criteri per elegir alguna cosa. Determinar el criteri a seguir per seleccionar una noticia o altre és el que marcarà la línia editorial de l’empresa. 

6. Determinar com ho veurà l’usuari: és la forma amb la qual vols presentar la noticia als teus seguidors. 

7. Determinar com serà l’eina: tots els mitjans socials poden utilitzar-se com eina per filtra informació. 

8. Elegir l’eina de publicació

9. Combinar amb contingut original

10. Promocionar el contingut filtrat: Després de publicar-lo s’ha de donar a conèixer perquè l’audiència el conegui .




Després de saber que significa fer de content curator ens vam crear un compte de Scoop.it que és un programa que permet la curació de continguts

Què és   ?

Es tracta d'un sistema que ens permet compartir contingut que trobem o ens sembli útil a la xarxa creant una espècie de blog personal compost per material i recursos que vulguem consultar a posteriori.

L'aplicació t'ofereix un bookmarklet que pots prémer en el teu navegador quan, per exemple, estiguis llegint una web interessant, d'aquesta manera, et quedarà afegida al teu propi canal, amb el seu títol, un resum i una imatge representativa de la mateixa. Amés a més s'uneix amb Twitter i Facebook, et permet compartir una adreça RSS i es pot integrar en el teu blog i així permetre que uns altres et segueixin.


Per acabar l'explicació m'agradaria fer una petita reflexió;
Com tots sabem Internet està farcit d’informació i per tant, s'ha de saber seleccionar bé la informació, ja que tot el que hi ha no és cert. Per tant la tasca que fan algunes persones de selecciona, agrupa i compartir continguts sobre un determinat tema és molt útil. Penso que l'eina scoop.it és ideal per les persones que no els agradi o no tinguin temps d'escriure i vulguin compartir amb el món coneixements.



Aquesta fotografia mostra clarament el que fa un content curator.

Si voleu informació sobre aquest tema us deixo aquesta pagina web que us pot ajudar aprofundir amb el tema tractat.

http://enmarchaconlastic.educarex.es/2012/02/13/scoop-it/


dimarts, 8 d’octubre del 2013

Dossier d'aprenentatge


En aquesta sessió de GITIC hem après a crear el nostre dossier d’aprenentatge. Aquesta eina és molt útil ja que et permet anar penjant tant aspectes relacionats amb l'assignatura de GITIC com de COED.Aquest dossier es fa a través de la creació del Blogger.
Els blogs són publicacions que la gent publica amb la regularitat que vulgui. A més a més, són presentats en un ordre cronològic invers, és a dir, el que es publica el darrer serà el primer que surti en pantalla. Els blogs ens donen l'oportunitat de disposar d'un sistema de comentaris que permet als lectors d'establir una conversació amb l'autor del blog i entre ells, en relació amb el que s'ha publicat.


Un blog té unes característiques bastant generals, com per exemple:

  • Són col·laboratius, ja que tenen la possibilitat que els altres internautes puguin afegir-hi comentaris. 
  • Són definibles, cosa que vol dir que els autors poden restringir qui vol que comenti aquest blog i qui no. 
  • Són interactius: des del propi blog un pot enllaçar-se amb altres blogs, webs, fitxers d'àudio, vídeos, etc., entre altres. 
  • Són gratuïts
  • El blogger és un espai públic 

La Blogosfera és el terme el qual s'agrupa la totalitat de blogs i deriva de la paraula anglesa blogosphere. La blogosfera és un fenomen social.
Hi ha qui troba certa similitud amb la paraula "logosphere". Etimològicament ve del terme grec "logo", que vol dir "paraula", i "esfera" es pot interpretar com a "món", donant com resultat: el món de les paraules, l'univers del discurs.





Enllaç per crear un blog; blogger.com

Google DRIVE



En aquesta segona sessió em tractat el google drive, primer de tot ens han explicat el seu funcionament i utilitat. Què és i quina utilitat té?
El google Drive és l’evolució de Documents de Google amb alguns valors afegits, és a dir, és el disc dur virtual de Google. 





És un servei que permet:

  • Crear documents, compartir-los i compartir tot tipus de fitxers (fotografies, vídeos, pdf, etc). 
  • Connectar amb altres persones amb el xat que hi ha en els documents, fulls de càlcul i les presentacions de Google, o bé fer comentaris en fitxers i en imatges. 
  • Google Drive manté actualitzats tots els elements automàticament, així que pots realitzar modificacions i accedir a l'última versió des de qualsevol lloc. 
  • A més, tant els documents com la resta de fitxers que hi emmagatzemeu són accessibles des de qualsevol ordinador amb connexió a Internet: només us cal identificar-vos al vostre compte de Google. 
                                        

divendres, 4 d’octubre del 2013

Microsoft WORD


En la primera sessió de GITIC vam aprendre diverses eines per tal de ser més eficaços alhora d'utilitzar el Microsoft Word.

Algunes d'aquestes eines són; 

  • Creació d'un índex automàtic 
  • Numeració de pàgines 
Per crear un índex automàtic s'han de seguir aquestes indicacions:
  1. Marcarem amb l'estil Titulo 1 els títols de tots els apartats que volem que apareguin a l'índex. 
  2. Posarem el cursor a la pàgina on ha d'aparèixer l'índex i farem: Referencia - Tabla de contenido - Insetar tabla de contenido. 
  3. Acceptarem i ens apareixerà l'índex del document. Si els títols dels subapartats estan marcats amb l'estil Título 2, apareixeran també a l'índex. 
  4. Si fem canvis al document caldrà actualitzar l'índex: botó dret - actualizar campos 
Per crear la numeració de pagines:

  1. Trencar document en diferents seccions. Caràcters amagats ( al costat de l’estil normal) 
  2. En contes de fer sal de pagina hem de fer sal de secció. 
  3. Abaix del full fer doble clic. Abans d’insertar el numero de pagines s'ha de desactivar: igual que el anterior (apretar vincular al anterior i desapareixerà). 

Aquestes dues eines que us he explicat poden semblar una tonteria però us puc dir per experiència que per les persones que ho feien tot a mà és de gran ajuda, ja que és una manera d'estalviar temps i errors.

dimecres, 2 d’octubre del 2013

Presentació



Benvinguts al meu blog!


Sóc la Berta de Monteys, tinc divuit anys i estic cursant el primer semestre del grau d'educació primària a la Universitat Blanquerna.

Aquest blog que us presento es un blog acadèmic, el qual aniré actualitzant amb temes relacionats amb l'educació, ja que acabem de començar el camí per arribar a ser futurs mestres.

Què podeu trobar en aquest blog?

En aquest blog tractaré aspectes molt variats, relacionats amb l'assignatura GITIC (Gestió de la informació i TIC) i COED (Comunicació oral, escrita i digital), aquestes dues assignatures es troben dins del mòdul de Processos i Contextes Educatius II.

Dins d'aquestes dues assignatures trobareu exercicis de tipus pràctic que anirem realitzant a l'aula, resums i ampliacions dels continguts del temari. A més us proporcionaré un seguit de recursos web relacionats amb el món de l'educació perquè us siguin d'utilitat. En aquest blog a part dels conceptes més teòrics i pràctics directament relacionats amb l'assignatura penjaré notícies d'actualitat interessants i sobretot reflexions sobre el llarg procés de l'aprenentatge.


Per acabar la presentació del meu blog m'agradaria compartir amb vosaltres aquest vídeo.





Espero que aquest blog us sigui de gran utilitat.